Durante un encuentro previo que se desarrolló en Neuquén, 45 alumnos participaron de la instancia provincial, en la que elaboraron un documento para presentar en la instancia nacional que se desarrollará a partir del próximo jueves en Capital Federal.
Se desarrolló en la ciudad de Neuquén la instancia regional del Parlamento Juvenil del Mercosur, del que participaron 45 alumnos de escuelas secundarias de San Martín de los Andes, Villa La Angostura, Zapala, Bajada del Agrio y San Patricia del Chañar. Durante el encuentro elaboraron un documento regional que llevarán a la instancia nacional que comenzará en Capital Federal el próximo jueves. En la provincia el programa es impulsado por el ministerio de Gobierno y Educación.
Las establecimientos que participaron fueron el IFD 13, el CPEM 31 y 45, la EPET 12, 15 y 21, y la Escuela de Educación Media Don Jaime de Nevares. Los destinatarios son alumnos de nivel medio en situación de vulnerabilidad socioeducativa.
“Este es el espacio de participación donde las opiniones de los jóvenes son escuchadas, y donde las ideas pueden expresarse”, destacó Maciel Cordobés, alumno de San Martín de los Andes que representó a la provincia como parlamentario nacional en el encuentro internacional del Parlamento Juvenil del Mercosur que se realizó el año pasado en Uruguay. Para él fue una experiencia que le cambió la vida, la forma de pensar y de encarar proyectos.
“Es importante porque siempre hay algo que no nos gusta de la escuela. Generar proyectos para buscar mejorar ciertas cosas desde el punto de vista de los estudiantes es fundamental. Si hay algo que no te gusta, con estos proyectos y en este espacio son escuchadas y se tratan de modificar esas cuestiones, aportadas desde la mirada de los pibes que vamos a la escuela”, agregó.
El 27 y 28 de agosto se expondrá en Capital Federal el documento elaborado por los estudiantes neuquinos en un debate en el que participarán los delegados juveniles de todo el país.
Parlamento Juvenil Mercosur
El Proyecto Parlamento Juvenil Mercosur se desarrolla desde el año 2009 con el objetivo de conformar espacios de participación juvenil y de afianzar el circuito de comunicación institucional en los diferentes niveles del proyecto. Su propósito es abrir y propiciar la participación juvenil en el proceso de integración regional para que jóvenes estudiantes intercambien, dialoguen y discutan alrededor de temas que tienen una profunda vinculación con sus vidas presentes y futuras, y para que compartan visiones e ideas acerca de la escuela media que quieren. Se hace un encuentro bianual en Montevideo, Uruguay, donde se intercambian ideas y se definen criterios que identifiquen a los jóvenes del Mercosur. Son directivas y ejes que se entregan a los parlamentarios del Mercosur donde se establece la idea de escuela desde los jóvenes como alumnos.
El programa se implementa en escuelas de nivel medio de Argentina, Bolivia, Brasil, Colombia, Paraguay y Uruguay y busca estimular la participación de los alumnos de las escuelas medias públicas con especial atención sobre aquellas que trabajan con población vulnerable. Los ejes temáticos para este año son: Inclusión educativa, Género, Jóvenes y trabajo, Participación ciudadana de los jóvenes, Derechos humanos, e Integración Latinoamericana.
El Parlamento Juvenil del Mercosur busca empoderar a los jóvenes, habilitándolos como participantes activos en los grupos y en las comunidades de las que forman parte, vislumbrando la necesidad de implicarse activamente en la esfera pública, ejerciendo sus derechos y reclamando su participación en la toma de decisiones colectivas.
